ارائه خدمات شنبه تا پنج شنبه ۹ الی ۲۱

ارائه خدمات همه روزه بدون تعطیلی ۹ الی ۲۱

مرکز مشاوره نیک اندیشان

مرکز مشاوره و رواندرمانی نیک اندیشان یکی از برترین مراکز ارائه‌دهنده خدمات مشاوره خانواده در کشور است که در سال 1386 توسط دکتر سعید بهزادی فرد تأسیس شده است. این مرکز با بهره‌گیری از تخصص ۴۰ مشاور حرفه‌ای، خدمات متنوعی از جمله مشاوره خانواده، زوج‌درمانی و مشاوره فردی ارائه می‌دهد. مشاوره خانواده در نیک اندیشان به عنوان یکی از مهمترین خدمات مورد استفاده قرار می‌گیرد، زیرا بر این باور است که خانواده‌ سالم پایه‌گذار جامعه‌ای سالم است. مرکز نیک اندیشان با تمرکز بر مشاوره خانواده نقش مهمی در بهبود روابط خانوادگی ایفا می‌کند. ارائه مشاوره در حوزه‌های کودک و نوجوان و روانپزشکی نیز بخشی از خدمات این مرکز است که در کنار مشاوره خانواده، به تعالی و بهبود کیفیت زندگی افراد کمک می‌کند.

این مرکز به برگزاری کلاس‌های گروهی مختلف مانند مهارت‌های پیش از ازدواج، هنر همزیستی همسران، و مهارت‌های فردی نیز می‌پردازد، که هر یک از این کلاس‌ها به گونه‌ای مستقیم یا غیرمستقیم به مشاوره خانواده مرتبط هستند. به ویژه، کلاس‌های تحلیل رفتار متقابل به افراد کمک می‌کند تا درک بهتری از تعاملات خود در بستر  خانواده داشته باشند. نیک اندیشان با استفاده از رویکردهای نوین و پیشرفته در مشاوره خانواده سعی دارد تا به خانواده‌ها در فائق آمدن بر چالش‌های روزمره و بهبود روابط یاری رساند.

همچنین، مشاوران این مرکز به کار با روش‌های علمی و تخصصی برای مشاوره خانواده پرداخته و بستری امن و حمایتی برای مراجعین فراهم می‌آورند. با تاکید بر اهمیت مشاوره خانواده، نیک اندیشان می‌کوشد تا با ارائه راهکارهای خلاقانه و موثر به مراجعین، زندگی آنها را به سمت آرامش و ثبات هدایت کند. ادامه فعالیت‌های نیک اندیشان در عرصه مشاوره خانواده نشان‌دهنده تعهد این مرکز به ارتقای سلامت روانی جامعه است.

مقاله روز : کلاس پکیج ویژه دکتر بهزادی فرد

تحلیل رفتار متقابل (Transactional Analysis یا TA) یکی از رویکردهای روانشناسی و روان درمانی است که توسط اریک برن (Eric Berne) در دهه 1960 توسعه یافته است. این نظریه به تحلیل روابط انسانی، الگوهای ارتباطی و رفتارهای افراد در تعاملات اجتماعی می‌پردازد. دکتر سعید بهزادی فرد، از روانشناسان برجسته، به تدریس و ترویج این مکتب در ایران پرداخته و با توجه به تجربیات و دانش بالای خود، به تبیین ابعاد مختلف TA برای مراجعین می‌پردازد.

مبانی تحلیل رفتار متقابل
تحلیل رفتار متقابل بر اساس تقسیم‌بندی شخصیت به سه حالت: «والد»، «بالغ» و «کودک» بنا نهاده شده است. این سه حالت به نوع رفتار و طرز تفکر افراد در شرایط مختلف اشاره دارد. در TA، توجه به نحوه ارتباط میان این حالات به افراد کمک می‌کند تا الگوهای رفتاری خود را شناسایی و تغییر دهند.


1. حالت والد:
این حالت نمایانگر کنترل، قضاوت و نگاهی انتقادی است. افرادی که از این حالت غالب استفاده می‌کنند، معمولاً در موقعیت‌های اجتماعی نقش‌های راهنما و الگو را بازی می‌کنند.


2. حالت بالغ:
در این حالت، فرد با منطق و تفکر منطقی به مسائل نگاه می‌کند. این حالت به فرد کمک می‌کند تصمیمات عاقلانه‌تر و مؤثرتری اتخاذ کند.


3. حالت کودک:
این حالت به احساسات، نیازها و خواسته‌های فردی اشاره دارد. افرادی که از این حالت غالب استفاده می‌کنند، ممکن است واکنش‌های هیجانی و غیرمنطقی نشان دهند.


فواید یادگیری TA برای مراجعین:

بهبود ارتباطات:
آموزش تحلیل رفتار متقابل به مراجعین کمک می‌کند تا الگوهای ارتباطی خود را شناسایی کنند. آنها یاد می‌گیرند که چگونه به طور مؤثرتری با دیگران ارتباط برقرار کنند و در نتیجه روابط بهتری بسازند.


2. افزایش خودآگاهی:
توسعه خودآگاهی یکی از اهداف اصلی TA است. مراجعین با یادگیری درباره حالت‌های مختلف شخصیتی خود، می‌توانند رفتارهای ناهنجار خود را شناسایی و آنها را تغییر دهند.


3. مدیریت تعارض:
یادگیری TA به مراجعین این امکان را می‌دهد تا در زمان بروز تعارض‌ها، به جای واکنش‌های طغیانی یا غیر منطقی، از حالت بالغ خود استفاده کنند و به طور منطقی و مؤثر مشکل را حل کنند.


4. تسهیل در تغییرات شخصی:
TA ابزارهایی را برای شناسایی و تغییر رفتارهای منفی و ناپسند فراهم می‌کند. مراجعین می‌توانند از این ابزارها برای بهبود زندگی شخصی و حرفه‌ای خود بهره ببرند.


5. رشد روانی و عاطفی:
TA به مراجعین کمک می‌کند تا با احساسات خود بهتر ارتباط برقرار کنند و توانایی‌های عاطفی خود را توسعه دهند. این امر به بهبود کیفیت زندگی و افزایش رضایت از زندگی منجر می‌شود.


نتیجه‌گیری:


آموزش تحلیل رفتار متقابل تحت نظر دکتر سعید بهزادی فرد، به مراجعین این امکان را می‌دهد که با خودشناسی و درک بهتر از دیگران، مهارت‌های ارتباطی و مدیریت عواطف خود را تقویت کنند. این رویکرد می‌تواند به یک تغییر مثبت در زندگی افراد منجر شود و به بهبود روابط اجتماعی و فردی آنها کمک کند.

رويكرد هاي درماني: Cbt طرحواره ديالكتيك مترجم کتب روانشناسی دارای مقالات متعدد در زمينه روانشناسي گذراندن دوره و کارگاه های: – مشاوره پیش از ازدواج – گام به گام مشاوره پیش از ازدواج – توانمندسازی مشاورین – آموزش تربیت درمانگر – مراجعین مقاوم به درمان(نوجوانان و معتادان) و مدرک (CTRI) کانادا روانشناس و رواندرمانگر دكتري […]

خانم پریوش احمدی   مدیریت داخلی موسسه نیک اندیشان کارشناسی ارشد روانشناسی از دانشگاه رودهن بازنشسته آموزش و پرورش دوره های تحلیل رفتار متقابل و خانواده درمانی و گروه درمانی سپری شده است.  

خانم دکتر سودابه عضد الملکی   سوابق تحصیلی:   کارشناسی علوم تربیتی با گرایش کودکان استثنایی از دانشگاه تهران کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی از دانشگاه آزاد واحد تهران مرکز دکتری تخصصی روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی از دانشگاه آزاد  اسلامی واحد علوم تحقیقات   سوابق کاری: دوره ها و کتب:

بیتا باوادی سوابق کاری: ا بالینی، کارشناسی روانشناسی کارشناسیبالینی و روانشناسی رشددکترایبالینی روانشناسی تخصصیروان نظام سازمان عضوشماره پروانه مشاوره و شناسی6515کوتاه فردی/روانکاوی پویشی رواندرمانیمدت(پانیک، و اضطرابی اختلالات درمانافسردگی،مشکلات و تغذیه اختلالات وسواسی، ارتباطی،اختلالات و مشکلات شخصیتیمعده سایکوسوماتیک(مشکلات قلبی، اختلالات جنسی، خواب،مشکلات–دستگاه و ای رودهبزرگسالان نوجوانان و روانی) در علت با تنفسی)مشکلا مان در در سکستراپیستت […]

سوگل یزدان خو مشاورتحصیلی-شغلی سوابق تحصیلی: کارشناسی ارشد برنامهریزی درسی،دانشگاه تهران کارشناسی مهندسی عمران-نقشهبرداری، دانشگاه صنعتی خواجهنصیرالدین طوسی سوابق شغلی: مشاور تحصیلی-شغلی مرکز مشاوره نیکاندیشان انتخاب رشته کنکور سراسری پژوهشگر حوزه هدایت تحصیلی-شغلی و توسعه شغلی تدریس پروپوزال نویسیرشته علوم تربیتیدرمقطع کارشناسی ارشد، دانشگاه تهران دوره های تخصصی و مدارک اخذ شده: -دوره جامع«تغییر ذهن: […]

فاطمه  مددی   رویا مددی کارشناسی ارشد مشاوره شماره پروانه:۱۵۵۵۱۱۰ درمانگر فردی ( روانپویشی ): اضطراب،افسردگی،وسواس تحت نظارت ژوزت تن هاوه دلابیه عضو انجمن روانشناسی ایران و آمریکا(APA) کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه رودهن کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی از اتنشگاه رودهن دوره ی istdp تحت نظر دکتر طهماسب و دکتر علی آقای شخصیت و مکانیسم […]

فردین فرمانی ❖کاندیددکتریروان شناسی، دانشگاه شهید بهشتی تهران.❖کارشناسی ارشدروان شناسی بالینی از دانشگاه علامه طباطبایی تهران.❖کارشناسیروان شناسی از دانشگاه بین المللی امام خمینی قزوین.❖دیپلمعلوم انسانی.۱۳۹۹ سوابق شغلی: ❖مشاوره و روان درمانی پویشیکوتاه مدت ❖نوروتراپی (نقشه برداری مغز از ثبت تا تحلیل وبررسی، نوروفیدبک پیشرفته، تحریک مغزیو توانمندسازی شناختی)❖کارشناس بهداشت روان در مرکز مشاوره دانشگاه تهران❖مشاور […]

فاطمه ترابی سوابق تحصیلی و علمی: کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، گرایش خانواده‌درمانی از دانشگاه شهیدبهشتی تهران عضو سازمان نظام روانشناسی و مشاوره( شماره عضویت۴۲۱۲۰) دارای گواهی بین‌المللی دوره‌های یک، دو و سه‌ی تئوری انتخاب و واقعیت‌درمانی از موسسه‌ی ویلیام گلسر دارای گواهی دوره‌ی جامع زوج‌درمانی(مشاوره‌ی پیش از ازدواج _ حل تعارض زناشویی _ درمان خیانت […]

نگار احسنت رواندرمانگر حیطه‌ی کاری: رواندرمانی پویشی کوتاه مدت طرحواره درمانی درمان اختلالات خلقی، اضطرابی و شخصیت بزرگسالان درمان مشکلات فردی و ارتباطی بزرگسالان مدارک‌ علمی: دارای مدرک‌ کارشناسی روانشناسی بالینی از دانشگاه شهید چمران اهواز دارای مدرک کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی از دانشگاه الزهرا (س) تهران دوره‌ها و کارگاه‌های تکمیلی : [ ] شرکت […]

شهرزاد نجفی سوابق تحصیلی: کارشناس ارشد روانشناسی نوروتراپیست ( مدرک عمومی و پیشرفته هر دو از دانشگاه تهران) سوابق کاری : کلینیک توانش از ۹۵ تا الان نورو تراپیست و روانشناس( کودک و نوجوان پرخاشگری – بیش فعالی- فرزندپروری ، زوج درمانی، مشاوره فردی) کلینیک آگاهانه ۹۵ تا ۹۷ روانشناس و سوپروایزر بخش نوروساینس کلینیک […]

شهناز محمودی سوابق تحصیلی و علمی : کارشناسی روانشناسی بالینی از دانشگاه شیراز کارشناسی ارشد ماوره با گرایش تحصیلی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی        

مهرنوش بزازان سوابق تحصیلی : کارشناس ارشد مشاوره دارای پروانه اشتغال از سازمان نظام روانشناسی و‌ مشاوره کشور عضو انجمن گاتمن رویکرد : شناختی – رفتاری طرحواره درمانی درمانگری بر اساس تعهد و پذیرش (ACT) حوزه فعالیت : مشاوره پیش از ازدواج ، درمانگری خانواده و زوج ، اضطراب و افسردگی      

دکتر مریم هژبریان نظری سوابق تحصیلی : فارغ التحصیل از دانشگاه  علامه طباطبایی                  مدرس دانشگاه عضو سازمان نظام روانشناسی دارای پروانه از سازمان نظام روانشناسی و مشاوره کشور حوزه فعالیت: کودک و نوجوان  

مهتاب ترکاشوند سوابق تحصیلی : کارشناسی روانشناسی از دانشگاه محقق اردبیلی کارشناسی ارشد روانشناسی از دانشگاه خوارزمی عضو سازمان نظام روانشناسی اختلالات اضطرابی، افسردگی، روان تنی، تروما، وسواس، مشکلات و تعارضات بین فردی درمان اختلالات شخصیت رواندرمانی فردی بزرگسالان و نوجوانان گروه درمانی مبتنی بر سایکودرام    

داریوش سنقری سوابق علمی : کارشناسی ارشد روانشناسی شخصیت مشاور شغلی و تحصیلی نوجوانان و بزرگسالان مشاور منابع انسانی در حوزه جذب و استخدام و نگهداشت نیروی انسانی مشاور تخصصی استراتژی‌های بازاریابی و فروش حوزه تجهیزات سرمایه‌ای پزشکی تحلیلگر آزمونهای شخصیتی پنجم عاملی نئو و میلون MCMI

متین برنجکار سوابق علمی :  کارشناسی ارشد روانشناسی، رواندرمانگر تحلیلی (طرحواره درمانی) حوزه های فعالیت: مشاوره فردی افسردگی کاپل تراپی

دکتر سعید بهزادی فرد مدیر ،مشاور و مسئول فنی مرکز مشاوره خانواده نیک اندیشان سوابق دکتر سعید بهزادی فرد: – لیسانس روانشناسی بالینی – فوق لیسانس مشاوره – دکترای زبان شناسی – مدرس و مشاور دنشگاه شهید رجایی لویزان – عضو کمیته علمی- تخصصی مشاوره دفترمرکزی دانشگاه علمی کاربردی – کارشناس ارشد مشاوره آموزش و […]

محمدرضا لطفی روان شناس و مشاور مدرک تحصیلی  : کارشناسی و کارشناسی ارشد روان شناسی (مقاطع مرتبط) گرایش عمومی موسسه /دانشگاه:دانشگاه آزاد رودهن سوابق شغلی: فعالیت در مرکز مشاوره و خانواده نیک اندیشان با مدیریت دکتر بهزادی فرد از سال 99 فعالیت درمانی و مشاوره دانشگاه رودهن از تاریخ 15 آبان 98 فعالیت در مرکز […]

سوابق تحصیلی: -کارشناسی مددكاری اجتماعی از دانشگاه آزاد اسلامی رودهن  سال 1374 -کارشناسی ارشد مشاوره ی تربیتی از دانشگاه آزاد اسلامی  سال 1376 حوزه ی تخصصی : – هجده سال تجربه ی حرفه ای در حوزه های: – مشاوره و مددکاری جهت مدیریت بحران، شکست های عاطفی و عشقی و آموزش راه های احیای زندگی – […]

صفا حاتمی   مدارک علمی: کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی قبولی در مقطع دکتری مشاوره حیطه فعالیت: روابط بین فردی، زوج درمانی، پیمان‌شکنی عاطفی (خیانت)، شکست‌های عاطفی، اختلالات اضطرابی، افسردگی و …   رویکرد درمانی: شناختی رفتاری (CBT) و طرحواره درمانی (Schema Therapy)   سوابق شغلی: مشاور و روان درمانگر مرکز مشاوره نیک اندیشان مشاور […]

عاطفه هوشان سوابق تحصيلي كارشناسي ارشد – دانشگاه پيام‌نور تهران مركز – روانشناسي عمومي سال تحصيلي 87 – 1384 – تاريخ ارائه پايان‌نامه 14/4/89   سوابق كاري همكاري با مركز مشاوره نيك‌انديشان به عنوان مشاور از بهمن ماه 1387 همكاري با مجله خانوادگي «روزهاي زندگي» به عنوان مشاور (تلفني و حضوري) از بهمن ماه 1387 […]

شادى جوادى • روانشناس و مشاور خانواده • مشاوره و درمانگر مرکز نیک اندیشان زیر نظر سازمان بهزیستی • مدرس دورهای تخصصی جهاد دانشگاهی علامه طباطبایی • دارای مدرک معتبر طرحواره درمانی از مرکز مطالعات پیشرفته سلامت روان CASMH • مربیگری طرحواره درمانی از انجمن بین المللی طرحواره درمانی ISST مشخصات تحصیلی شادی جوادی : […]

ثنا حاج عباس فارسی   مدارک علمی ثنا حاج عباس فارسی : فوق لیسانس روانشناسی گرایش عمومی لیسانس روانشناسی گرایش مشاوره و راهنمایی   بخشی از سوابق آموزشی و شغلی ثنا حاج عباس فارسی :  فعالیت مشاوره ای در مرکز مشاوره نیک اندیشان با مدیریت دکتر بهزادی فرد از سال 1395 تا کنون دانشجوی نمونه […]

سمیه طحانیان مدارک علمی سمیه طحانیان : کارشناسی مشاوره و راهنمایی از دانشگاه رودهن کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی از دانشگاه الزهرا   سوابق کاری سمیه طحانیان  : مشاور کودک و خانواده مرکز نیک اندیشان مهارتهای زندگی –مادر و کودک و .. – سال 84 تا کنون برگزاری کارگاه اختلالات یادگیری- سال 92 تا کنون […]

نام و نام خانوادگی: منا جاسمی زرگانی مقطع تحصیلی: دکتری روانشناسی سلامت عضو سازمان نظام روانشناسی، شماره پروانه4025 عضو انجمن روانشناسی ایران عضو موسسه (The mindfulness-based eating awareness training) از کالیفرنیا ودارای مدرک بین المللیMB_EAT سوابق آموزشی: مدرس دانشگاه دانش البرز،گروه روانشناسی مربی توسعه فردی در پژوهشکده مبین همکاری با بنیاد دانشگاه شریف درطرح آموزش […]

دکتر مریم رفعتي دکترای روانشناسی تربیتی  /کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی /کارشناسی روانشناسی بالینی   سوابق فعالیت های آموزشی، اجرایی و مشاوره ای دکتر مریم رفعتی: فعالیت در آموزش و پرورش و بهزیستی به عنوان معلم، معاون آموزشی و مدیر مدرس دانشگاه مسئول دفتر مشاوره دانشکده خبرو واحدهای گوناگون دانشگاه جامع عضو کمیته علمی تخصصی مشاوره […]

دکتر بهروز مستخدمین حسینی مدارک علمی دکتر بهروز مستخدمین حسینی :  دکتری روانشناسی دانشگاه هلسینکی فنلاند کارشناس ارشد روانشناسی دانشگاه آزاد تهران مرکز کارشناس علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی حیطه ی کاری و تخصصی: کودک و نوجوان- خانواده   شماره نظام روانشناسی : 3207 پایان نامه دکتری a compression of moral development in orphan asylum […]

دکتر فرزانه خجسته مدارک علمی دکتر فرزانه خجسته : کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی از دانشگاه علوم تحقیقات دکتری تخصصی روانشناسی تربیتی از دانشگاه آزاد تهران مرکزی حیطه تخصصی دکتر فرزانه خجسته : تخصص در زوج درمانی ، مشاوره پیش از ازدواج ، روابط بین فردی ، اعتماد به نفس و عزت نفس   بخشی از […]

سید علی حسینی مدارک علمی سید علی حسینی : کارشناس ارشد مشاوره و راهنمایی از دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن کارشناس مشاوره و راهنمایی از دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن بخشی از سوابق سید علی حسینی : مشاور کلینیک پندار نیم رخ از سال 95 عضو شورای سردبیری مجله طب اعتیاد مشاور هنرستان موسیقی پسران […]

مینا حسینی سده مدارک علمی  : کارشناس ارشد روان شناسی عضو نظام روان شناسی دارای مجوز پروانه مطب مشاور دانشگاه و مشاور کلینیک حیطه تخصصی مینا حسینی سده  : مشاوره در زمینه خانواده ،ازدواج و اصول فرزند پروری بخشی از سوابق مینا حسینی سده : برگزار کننده کارگاه های مدیریت کنترل خشم  ( شامل نکات […]

شرکت در دوره آنلاین تحلیل رفتار متقابل

تحلیل رفتار متقابل در مقایسه با سایر نظریه های پیچیده و مبهم روانشناسی، با بیانی ساده و جامع، شخصیت انسان ها را در قالب مدلی کاربردی و علمی ارائه می دهد که هرکسی می تواند آن را یاد بگیرد و با به کار بردن آن در زندگی خود رفتارها، احساسات، شخصیت دیگران و شکل ارتباطش […]

کارگاه روانشناسی ازدواج در تهران

اهمیت انتخاب درست یک کارگاه روانشناسی ازدواج و مشاور ازدواج دردهه‌های اخیر به شدت جدی شده‌ است. به خصوص در ازدواج‌های سنتی، افراد ترجیح می‌دهند دوران نامزدی خود را با مشاور و روانشناس خود شریک شوند که به آن‌‌ها در اداره یک زندگی مشترک بیشترین کمک را برساند. ویژگی های یک کارگاه روانشناسی و یک […]

سمینار رایگان والدین نگران

معرفی سمینار رایگان “والدین نگران” در مرکز مشاوره نیک اندیشان مرکز مشاوره نیک اندیشان با افتخار اعلام می‌کند که به زودی سمینار رایگان “والدین نگران” را تحت نظر خانم ملیکا طاهری، روانشناس تخصصی کودک و نوجوان، برگزار می‌کند. این سمینار فرصتی بی‌نظیر برای والدینی است که به دنبال راهکارهایی مؤثر برای مدیریت نگرانی‌های مرتبط با […]

خودشناسی

خودشناسی جزو مفاهیمی است که یادگیری آن از اساس زندگی هر فردی به شمار میرود! بسیاری از افراد هستند که تصور می کنند خود را به طور کامل می شناسند اما هنگامی که از آن ها درباره مسائل مختلفی همچون: ارزش های زندگی، اهداف، شوقیات و… سوال میپرسیم نمیتوانند پاسخ مناسبی را ارائه دهند. به […]

دلبستگی و وابستگی

منظور از دلبستگی و وابستگی چیست؟ بر خلاف تصور بسیاری از افراد هر کدام از این دو واژه دارای معنا و مفهوم متفاوتی است که ریشه آن از کودکی درون ما شکل گرفته است اما همچنان در هر سنین که باشیم روابط ما را تحت شعاع قرار میدهد! اگر شما هم تمایل دارید که درباره […]

مدیریت استرس

استرس چه کم و چه زیاد یکی از واقعیت های زندگی است که در تمامی افراد وجود دارد، به همین دلیل برخی تصور میکنند راهی برای مقابله و یا مدیریت استرس وجود ندارد و یک امر همیشگی است! اما باید بگوییم که سخت در اشتباه هستید زیرا کنترل همه چیز به خود ما بستگی دارد […]

تربیت جنسی کودک و نوجوان

تربیت جنسی کودک و نوجوان از مهم ترین مسائلی است که پدر مادر ها باید به آن توجه داشته باشند اما در جامعه ما اکثر والدین این موضوع را نادیده می گیرند و صحبت کردن در این باره را همچون تابویی می دانند که نباید به آن نزدیک نشوند غافل از اینکه این غفلت می […]

زبان بدن و هنر ارتباط

زبان بدن یا تن گفتار (به انگلیسی: Body Language) یکی ار بخش های مهم در هنر ارتباط است که از آن برای رساندن مفاهیم غیر کلامی استفاده می شود؛ این مفاهیم شامل: حالات بدن، حرکت دست ها، حرکت چشم و استفاده از فضا است. در ادامه با جزئیات بیشتری به بررسی زبان بدن و هنر ارتباط می پردازیم […]

بازیها و آنچه در کارگاه بازیها فرا می گیریم

آیا شما همین الان در حال انجام یک بازی هستید؟ با اینکه شاید جواب شما خیر باشد اما ما به طور قاطع می گوییم که جواب این سوال در اکثر موارد مثبت است حتی اگر خودتان ندانید! پس از خواندن این مقاله این توانایی را خواهید داشت که خودتان و دیگران را بهتر بشناسید. منظور […]

کارگاه تحلیل رفتار متقابل TA

تحلیل رفتار متقابل (Transactional Analysis) که بطور مخفف TA خوانده می شود یک نظریه در روانشناسی اجتماعی است که در سال 1950 توسط روان پزشک کانادایی به نام اریک برن Eric Berne پایه گذاری شده است و با توجه به این نظریه کارگاه هایی برگزار میشود که به کارگاه TA معروف هستند. این تئوری به […]

لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است چاپگرها و متون بلکه روزنامه و مجله در ستون و سطرآنچنان که لازم است و برای شرایط فعلی تکنولوژی مورد نیاز و کاربردهای متنوع با هدف بهبود ابزارهای کاربردی می باشد
لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است چاپگرها و متون بلکه روزنامه و مجله در ستون و سطرآنچنان که لازم است و برای شرایط فعلی تکنولوژی مورد نیاز و کاربردهای متنوع با هدف بهبود ابزارهای کاربردی می باشد
لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است چاپگرها و متون بلکه روزنامه و مجله در ستون و سطرآنچنان که لازم است و برای شرایط فعلی تکنولوژی مورد نیاز و کاربردهای متنوع با هدف بهبود ابزارهای کاربردی می باشد
لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است چاپگرها و متون بلکه روزنامه و مجله در ستون و سطرآنچنان که لازم است و برای شرایط فعلی تکنولوژی مورد نیاز و کاربردهای متنوع با هدف بهبود ابزارهای کاربردی می باشد
لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است چاپگرها و متون بلکه روزنامه و مجله در ستون و سطرآنچنان که لازم است و برای شرایط فعلی تکنولوژی مورد نیاز و کاربردهای متنوع با هدف بهبود ابزارهای کاربردی می باشد
لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است چاپگرها و متون بلکه روزنامه و مجله در ستون و سطرآنچنان که لازم است و برای شرایط فعلی تکنولوژی مورد نیاز و کاربردهای متنوع با هدف بهبود ابزارهای کاربردی می باشد

مشاوره، یک فرایند رشدی در جهت تغییر خواسته های فکری و روحی می باشد. همچنین هدف از شرکت در این فرایند، برطرف کردن چالش های ذهنی و ایجاد شرایط جدید روحی است. هم اکنون این پروسه، بهترین راهکار برای درمان بسیاری از معضلات و مشکلات روحی و اجتماعی شناخته می شود. چنین جلساتی، تحت نظر […]

تحلیل رفتار متقابل (Transactional Analysis) به عنوان یک روش روان شناسی که توسط اریک برن (Eric Berne) توسعه یافته است، به بررسی و تحلیل الگوهای ارتباطی بین افراد می پردازد. این رویکرد متمرکز بر تعاملات بین افراد و چگونگی تأثیرگذاری آنها بر یکدیگر است. تحلیل رفتار متقابل از زبان ساده و قابل درکی برای تبیین […]

آیا شما نیز علاقه‌ مند هستید تا خودتان را بهتر بشناسید و ارتباط خود با محیط پیرامون را بهبود بخشید؟ آیا می‌ خواهید نقاط قوت و ضعف خود را پیدا کنید و با توجه به شناختی که کسب می ‌کنید، به سوی پیشرفت و آینده ‌ای روشن گام بردارید؟ اگر پاسخ شما به این سوالات […]

مقاله روز: کلاس پکیج ویژه دکتر بهزادی فرد تحلیل رفتار متقابل (Transactional Analysis یا TA) یکی از رویکردهای روانشناسی و روان درمانی است که توسط اریک برن (Eric Berne) در دهه 1960 توسعه یافته است. این نظریه به تحلیل روابط انسانی، الگوهای ارتباطی و رفتارهای افراد در تعاملات اجتماعی می‌پردازد. دکتر سعید بهزادی فرد، از روانشناسان برجسته، به تدریس و ترویج این مکتب در ایران پرداخته و با توجه به تجربیات و دانش بالای خود، به تبیین ابعاد مختلف TA برای مراجعین می‌پردازد. مبانی تحلیل رفتار متقابل تحلیل رفتار متقابل بر اساس تقسیم‌بندی شخصیت به سه حالت: «والد»، «بالغ» و «کودک» بنا نهاده شده است. این سه حالت به نوع رفتار و طرز تفکر افراد در شرایط مختلف اشاره دارد. در TA، توجه به نحوه ارتباط میان این حالات به افراد کمک می‌کند تا الگوهای رفتاری خود را شناسایی و تغییر دهند. 1. حالت والد: این حالت نمایانگر کنترل، قضاوت و نگاهی انتقادی است. افرادی که از این حالت غالب استفاده می‌کنند، معمولاً در موقعیت‌های اجتماعی نقش‌های راهنما و الگو را بازی می‌کنند. 2. حالت بالغ: در این حالت، فرد با منطق و تفکر منطقی به مسائل نگاه می‌کند. این حالت به فرد کمک می‌کند تصمیمات عاقلانه‌تر و مؤثرتری اتخاذ کند. 3. حالت کودک: این حالت به احساسات، نیازها و خواسته‌های فردی اشاره دارد. افرادی که از این حالت غالب استفاده می‌کنند، ممکن است واکنش‌های هیجانی و غیرمنطقی نشان دهند. فواید یادگیری TA برای مراجعین1. بهبود ارتباطات: آموزش تحلیل رفتار متقابل به مراجعین کمک می‌کند تا الگوهای ارتباطی خود را شناسایی کنند. آنها یاد می‌گیرند که چگونه به طور مؤثرتری با دیگران ارتباط برقرار کنند و در نتیجه روابط بهتری بسازند. 2. افزایش خودآگاهی: توسعه خودآگاهی یکی از اهداف اصلی TA است. مراجعین با یادگیری درباره حالت‌های مختلف شخصیتی خود، می‌توانند رفتارهای ناهنجار خود را شناسایی و آنها را تغییر دهند. 3. مدیریت تعارض: یادگیری TA به مراجعین این امکان را می‌دهد تا در زمان بروز تعارض‌ها، به جای واکنش‌های طغیانی یا غیر منطقی، از حالت بالغ خود استفاده کنند و به طور منطقی و مؤثر مشکل را حل کنند. 4. تسهیل در تغییرات شخصی: TA ابزارهایی را برای شناسایی و تغییر رفتارهای منفی و ناپسند فراهم می‌کند. مراجعین می‌توانند از این ابزارها برای بهبود زندگی شخصی و حرفه‌ای خود بهره ببرند. 5. رشد روانی و عاطفی: TA به مراجعین کمک می‌کند تا با احساسات خود بهتر ارتباط برقرار کنند و توانایی‌های عاطفی خود را توسعه دهند. این امر به بهبود کیفیت زندگی و افزایش رضایت از زندگی منجر می‌شود. نتیجه‌گیری آموزش تحلیل رفتار متقابل تحت نظر دکتر سعید بهزادی فرد، به مراجعین این امکان را می‌دهد که با خودشناسی و درک بهتر از دیگران، مهارت‌های ارتباطی و مدیریت عواطف خود را تقویت کنند. این رویکرد می‌تواند به یک تغییر مثبت در زندگی افراد منجر شود و به بهبود روابط اجتماعی و فردی آنها کمک کند.